学校发布2018高等职业教育质量年度报告

    根据教育部和省教育厅关于编制发布高等职业教育质量年度报告的通知，学校完成了《日照职业技术学院高等职业教育质量年度报告(2018)》的编制，并于1月23日通过学校官网面向社会正式发布。报告电子版于1月19上传“中国高职高专教育网”，纸质版于本月报送省教育厅。
    2018年质量年报着重反映我校2016—2017学年职业教育质量信息，除前言外，共分学生发展、教学改革、政策保障、国际合作、服务贡献、挑战与展望等六个板块，全文29000字，链接了来自教育教学和教学管理第一线的14个典型案例，设计填报了27张反映学校办学质量的图表，收入了40余幅图片。
    报告显示，本年度，我校较圆满地完成各项工作，在优质高校立项建设、校企一体化办学、创新创业教育、国际交流与合作、党的建设、校园文化建设、科学技术研究等方面取得了一批具有开拓意义的成果。2012届至2014届学生毕业3年后月收入与其半年后相比均有明显增长。以2014届为例，学生毕业半年后月收入平均为2952元，毕业3年后为4283元，增幅为 45%，显示我校毕业生具有较好的发展潜力。
    报告面向社会发布“服务贡献表”“记分卡”“资源表”“落实政策表”“国际影响表”。从2016到2017年，“国际影响表”中“全日制国(境)外留学生数”从31人增加到132人，其它如“非全日制国(境)外人员培训量”“专任教师赴国(境)外指导和开展培训时间”等六项指标也实现了较大幅度跃升或突破。“计分卡”“服务贡献表”等表格中，多数指标也有明显上升，显示学校教育质量指标总体呈现良好态势。
    年度报告也指出我校在未来发展中面临的挑战，包括让学生人人出彩的挑战、让教师有更多获得感的挑战、建设优质高职院校的挑战等。面对挑战，学校将继续坚持走内涵发展道路，实施“特色发展、校企融合、协同创新、人才强校、全面开放”的发展战略，落实“十三五”确定的各项工作任务，推动优质校建设工作，不断提升高等职业教育质量。
    年度报告由科研与规划发展处编制，编制过程中，得到学校各部门和二级学院的大力支持。我校年度质量报告自2012年以来已连续发布7年。