“当好主人翁·建功新时代”教职工演讲比赛

不忘教育初心 方得育人始终 “不忘初心，方得始终”，这是《严华经》中的名句。本意是说，潜心修学者，在修学过程中，只有不忘记自己的初心，才能持之以恒，坚持不懈，善始善终。习近平总书记告诫全党同志，“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”正因如此，历经98载风雨的中国共产党人始终矢志不渝践行为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命。 十九大报告指出，中国特色社会主义进入了新时代，在这个最好的时代，初心常常被我们遗忘。因为忘记了初心，我们在教学路上走得十分茫然，常常以教授知识为中心，以分数去衡量学生，以一张试卷去评判学生，而却很少去仰望教育这片广阔星空！ 作为教师，我们不能忘记教育的初心。陶行知先生曾说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。我们不仅要传道授业解惑，更要走进学生内心，了解学生、关爱学生、尊重学生。在《走进中国》通识课上，我把中华优秀文化、山河大川、名胜古迹、文化名人，融入课程，在传授学生知识的同时，做好课程的思政育人工作。 习近平总书记曾说：“好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手。但有一些共同的、必不可少的特质。做好老师，要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心。”四有好老师，既有如，心有大我志诚报国的黄大年；一辈子做老师，一辈子学做老师的于漪；爱生爱到骨子里的曲建武；也有我们身边的“万人计划”教学名师徐锡权；富民兴鲁奖彰张永花、杨琳；学校的师德标兵袁凤英、盛雯雯、郭艳南、姜宝德、徐艳等等，我们周围有太多值得我们学习的模范。 两年来我深切感到：高校教师肩负着立德树人的使命，虽然岗位平凡，但责任和意义重大。马克思说：“我们的事业虽然不显赫一时，但将永远存在。”我将时刻牢记习总书记“四有”好老师的教诲，不忘教育初心，努力成为青年学生的人生导师和健康成长的知心朋友，用爱连接教育的育人梦和青年学生的成才梦，用我们的青春为教育事业发展贡献自己的力量！

亦师 亦友 亦为同路人 复旦大学校长杨玉良在毕业典礼致辞中提出一个貌似有点矛盾的问题：是不是教育的程度越高，知识越多，反而应该设法找回我们人类本该有的天真？ 这里的“天真”指的是，当我们遥望着闪烁的星空，脸上露出孩童般的痴迷；这里的“天真”指的是，我们人类对大自然的一种谦卑和敬畏，是对大自然的有限索取，是指祖先们每时每刻总是扶老携幼，共赴生活的这样一种本分。是指，我们保有孩子的纯真，对生活充满了希望、疑问和探索的勇敢精神。 不得不承认，其实我们已经丢失了许多的天真。我们受了更多的教育，并不表明我们就应该变得似乎高深莫测，其实此刻我们更应该恢复本有的天真。因为只有天真的人，才会无穷无尽地去追问关于这个世界的基本道理，去探究关于自然、关于社会的造化。如大家所熟知的阿基米德的天真，即使当士兵拿长枪对着他的时候，他仍然说，请你不要把我在地上画的圆给踩坏了。 我们的学生，恰恰是天真的。这种天真，带有一种魔力，它感召着我也启发着我，守护好他们的这一份天真。守护好他们对生活的一份希望，守护好他们对未来的无限憧憬。 这个夏天，是我走向教师工作岗位的满十五年。这十五年细数下来，简直汗颜，几乎一无所成。如果说我做了什么，那我只做了一件事，就是守护了学生的这份天真。讲台上，传道受业解惑，讲台下，与学生亦师亦友，亦是同路人。 这十五年里，我请学生吃了两次大餐。 第一餐是在2008年的冬天，带队参加日照市导游技能大赛，紧张而激烈的导游讲解和才艺比拼之后，孩子们一路表现优异，日照市十佳导游员我们斩获了六名且都是很好的名次。比赛结束，那种被肯定的喜悦稍微有所消散，孩子们说，老师，我饿了。那天晚上，我家厨房煮了六锅面，我家客厅也装满了欢乐。 时隔十年以后的2018年的春夏，2016级旅游管理专业学生面临着迪士尼实习，实习之前的课堂上有来自宁夏的孩子问到，老师，日照哪里可以畅快的吃到既便宜又美味的海鲜，我们来日照两年，都没怎么吃过海鲜。那天我家里，来了十二位同学，还是那个客厅，还是那个厨房，这次是他们的欣喜和满足。 我是一名讲台上的老师，讲台上我苛求每堂课的教学质量，期望为学生做专业上的导航；我也是一名讲台下的老师，与他们一起完善自我，热爱生活，共同成长。

让青春在建功立业中闪光 作为一名教师，我们是幸福的，在这片肥沃的土地上，党始终与人民携手共进，万众一心，开启新时代，迈上新征程。以习近平总书记为核心的新一代领导人正带领中国人民实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。正如习近平总书记所说：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。只有进行了激情奋斗的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”作为一名教师，尽管我们的岗位很平凡，但我相信播下春种，定有秋实；洒下汗水定有收获。 教育是国之利器，百年大计的重中之重，习总书记在全国教育大会发表的重要讲话，是总览党和国家事业发展全局的战略高度，系统概括总结了我国教育事业现在发展阶段的成就与经验，深刻分析了当代教育工作面临的新形势、新局面、新任务，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署，为新时代教育事业发展指明了方向、提供了可循之路。 教师是立校之本，我们的老师放弃周末和寒暑假的休息时间，与同学们刻苦钻研，反复训练，在一次次的大赛中取得优异的成绩；我们的老师用真心去关爱学生，用真爱去温暖学生，用真诚去感动学生。我们的老师注重教学改革，辛勤开拓、勇于创新，教好课的同时，还注意言传身教，用自己的一言一行影响学生，做学生的楷模。他们在各自的岗位上默默地奉献着。 回顾八年来教学工作，有着太多太多感动的瞬间。这些平实温馨的回忆，使我对如何焕发出青春的绚丽光彩有了更深的理解，激励我更加爱上了教师这个平凡而高尚的职业。正是一代代共产党人不忘初心，继续奋斗，才有了今天我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。奋进的号角已经吹响，新的征程已经起步。作为一名党员，对党和国家的热爱，使我们树立崇高理想和坚定信念。作为一名教师，对教育事业的热爱，使得我们拥有奉献的精神，高度的责任心和使命感。我们要把对党的真挚热爱，对教育事业的执着信念融入到开创未来的实际行动中。 青春是火，沸腾着我们的每一滴血液；青春是水，澎湃着我们的每一个细胞；青春是风，抚平了我们的每一次伤痛；青春是雨，滋润了我们的每一次快乐。 新形势、新阶段赋予了我们新的使命；新任务、新目标向我们发出了新的召唤。让我们把握住青春的节拍，认真学习习总书记的讲话精神，继承前辈们对工作严谨求实、一丝不苟的光荣传统，充分展示“聚是一把火，散是满天星”的青春朝气和风采，勇敢担当历史赋予的使命，坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，将自己的前途命运与教育事业紧密联系在一起，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让激昂的青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽的光彩！

做好自己就是建功新时代 人的一生有很多角色，每个角色背后都承担有责任。我作为一名普通的一线老师，既有职业角色又有家庭角色，合格的做好每个角色都需要付出努力，因此我认为做好自己就是建功新时代。 作为教师必然承担着教书育人的责任。新时代背景下，教书的要求不断发生变化。也许很多老师经历过，随着学校的专业调整，自身专业被取消，然后我们需要从头学起，迈入一个“隔行如隔山”的新专业，这曾经就是我的经历。 2011年，因专业重组，原本英语专业的我转入商贸专业，开始边学边教的过程，虽然辛苦但是我充满斗志，因为挑战中总会孕育新的机遇。转专业不到一年，一次商贸类优质课比赛的机会来到我的面前，“初生牛犊不怕虎”，我全力投入，主动找领导磨课，获得日照市专业课优质课比赛一等奖，并代表日照市参加省赛获得二等奖。参加这次比赛给我最大的收获是“底气不足”，自信力不够。于是2012年我报考了MBA，当时我已经拿到英语教学与方法论硕士，有些同事认为我没有必要自费那么多钱再去读个硕士，但是我自己知道，没有专业系统的学习，就没有专业教师的“底气”。经过两年的学习我顺利的拿到工商管理硕士，于是终于可以充满自信地走上讲台。我要有作为教师的专业“底气”！现在，我做到了。 随着专业的调整，将来也会有更多的人走在转专业的路上，但是只要坚持教师的“初心”，克服困难走下去，你就会成长为可以跨专业，可以进行学科交叉课程改革，能够适应不同教学要求的人，这种人是学校发展所需要的人。 教书与育人是不分家的。作为2018级班主任，我来做学生生活上的“热心人”，学习上的“领路人”，心理上的“知心人”。要获得学生的认可需要主动的走进他们的生活，营造“家”的氛围。从军训开始，我为每位同学拍了“最美军训照”；元旦晚会我亲手做了纸杯蛋糕与糖果，布置了温馨的会场；大一的第一场雪，我们一起合影，留下“最美初雪照”；一起品味国学，我们开展经典诵读。我想当他们毕业时再回头看，嘴角是可以微微扬起的。作为“领路人”，这一年我们参加了海关组织的“熏蒸”考试，跨境电商英语口语大赛，准备下半年的国际货运代理员考试，为了提高英语四级的通过率，要求学生每天微信群打卡，为了促进学习想出各种督促办法。作为“知心人”，除了面对面交流，我会关注学生社交媒体账号，通过QQ动态、微信圈等及时掌握学生的心理变化，适时留言引导。 作为两个孩子的妈妈，我尽量亲力亲为，去实现“最长情的陪伴”的诺言。我和孩子一起做手工，为他们准备可口的菜肴，从来都不敷衍。有人认为，幼儿园和小学的手工让家长更加疲惫，我却想感谢孩子，让我重温了幼年，让我完成那些我想做却没有做的手工，从中获得乐趣还赢得孩子的敬佩。有时你可能因为工作而不耐烦处理孩子的琐事，其实换个角度，去做那些孩子的琐事会是调整心态的良方，有松有驰的工作才能长久。我也重视孩子的综合素养的培养，相对于学校的学习，我更看重他们在阅读、逻辑思维、审美与身体素质的培养，我给他们挑选书籍，一起画思维导图，去野外写生，去操场锻炼。用心去陪伴，才会有高质量的陪伴效果。 我的内心还有一个独立的我，不是别人，没有角色。曾经我有许多爱好，到今天我还在自学与坚持自己的爱好。我享受绘画的过程，所有的压力在绘画面前会烟消云散。以前没有钱学画画，现在没有时间去学，但是只要有空我会自己去画，自娱自乐。今年去台湾研修一个月，我手绘了一套明信片，其中两张台湾由中州科技大学印制成纪念邮票，那是一种无法言说的喜悦，是真心的爱好得到认可。 就像我常在广播里听到的那句：人的一生就是一场旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的风景与看风景的心情。做好教师的良心、为人母的耐心、不忘自己的初心，去做更优秀的自己，就是对学校发展负责，对家庭和睦负责，也是对自己负责，因此，我认为，做好自己就是建功新时代。

回望来路 我心如初 有人曾对教师这一称号发出这样情真意切的赞美：教师是知识的渊博者，品德的示范者，人生的引路者，心灵的塑造者，赤心的报国者，时代的推动者，甘为平凡者，无悔的奉献者！作为新时代的人民教师，我们更需要回望来时的路，重新审视自己人生的意义和工作的价值－－拥抱理想，奉献社会，坚守信仰，用使命呼唤担当！ 作为一名女青年教师，我们是幸福的，在这片肥沃的土地上，党始终与人民携手共进，万众一心，开启新时代，迈上新征程。习近平总书记说：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。只有进行了激情奋斗的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”作为一名女教师，尽管我的岗位很平凡，但我相信播下春种，定有秋实；洒下汗水，定有收获。 大家是否还记得，2015年网络上出现了一封很火的辞职信，这封信出自一位80后年轻女老师之手：“世界那么大，我想去看看”。这封信当时被网评为“史上最有情怀的辞职信”。然而，如果我们回望来路，再问初心：对平凡工作的无悔付出，对理想信念的执着坚守，对使命奉献的至诚担当，又何偿不是另一种至真至爱的大美情怀？ 你跋涉了许多路，总是围绕着大山；吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。 杰出的教育家马卡连柯说过：“爱不等于教育，但没有爱肯定没有真正的教育。”我们作为一名教师就是选择了去爱自己的职业，爱自己的学生，选择了奉献与播种，选择了平凡的坚守与对事业的执著。教师需要用自己的善良、公正与责任去撑起一片明净的天空，以春雨润物细无声的方式去灌溉学生的心田。我一直珍爱着这份美丽的职业。 今天，我国已经进入新时代，与全球化接轨。教育事业面临着新的挑战。时代赋予我们新的责任与使命。一个梦想要以一个梦想去点燃，一个理想要用一个理想去唤醒。作为新时代的教师，作为新时代的主人翁，我们一定深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真落实十九大对教育工作提出的新要求、新任务，以优秀教师为榜样，见贤思齐，做四有好老师，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己全部力量。 建功新时代，当好主人翁！回望来路，我心如初！

让主人翁精神永驻新时代 作为人民教师，我们承担着教书育人的神圣职责，我们既是辛勤的园丁，又是人生的引路人。主人翁精神便格外重要。这个“主”便是以学生的成长成才为着力点，搭建起产学研一体化平台，又是主人翁精神的最基础条件。 一撇一捺念做人，德才兼备方为人才。这个“人”该如何去写，是我们作为老师要随时警醒自己的行为标准。也是主人翁精神的支撑点。 夙夜在公，公而无私，作为老师，我们毫不保留地把自己的一腔热血，倾注在学生身上。思想政治学习与自身专业能力学习，同时提高。这个“翁”字，就是主人翁精神的落脚点。 我清晰的记得，在我刚刚加入海洋这个大家庭的第一天，李院长就说，作为一名老师，你要时刻记住一点，你要全心全意的为学生的成长成才服务，你们不仅是学生专业技能的老师，更是学生人生路上的引路人。这句话我现在还清晰的记得。所以我时刻谨记，我作为一名一线教师，教书和育人就是我毕生的追求，这就是主人翁精神。那我们该从哪里做起呢？这个脉络清晰的“主”字，便是对主人翁精神的最好定义。 主，上面是一个点，这就是一切工作的切入点和出发点，也就是说，我们一定要从学生的成长和成才出发，跟进学生成长与专业技能学习的每一个重要时间节点。 下面这三横一竖，就是我们职业教育产学研一体化的平台，是产业与专业的紧密连接，作为一线教师的我们，我们不仅想让学生学到课本上的知识，我们更希望他们能紧跟时代的步伐，到社会上有自己的一技之长，希望他们都成为大国工匠，所以，我们海洋老师更是不断汲取力量，带领学生练好各项专业技能，同时，我们还不断带领他们进行创新创业的尝试，让他们不断夯实自己的基础，全面发展。从我们学院走出的学生，既有年入百万掌握先进技术的贝类育种技术人员，也有各大企业管理人才，在主人翁精神的引领下，我们会培养出更多的齐鲁工匠、大国工匠，让我们的祖国有更多的“华为”和更多的“格力”。 思想政治辅导员，是大学生健康成长的指导者和引路人。育人先育己，育己先育心。做一个人民满意的好教师，必须先提升自己的师德师风素养，起到模范作用，才有更高的公信力和带动力。我们才能成为学生锤炼品格的引路人，学生学习知识的引路人，学生创新思想的引路人，学生奉献祖国的引路人。 一撇一捺，最简单的一个汉字，却因为这一撇一捺的互相扶持，共同成就才有了顶天立地的人。助力学生的成长成才，成长为自己理想中的人，这相辅相成的一撇一捺必须同时进步。我们不能只教书不育人，更不能重智育轻德育，我们要把教书和育人相统一，把言传和身教相统一，把潜心问道和关注社会相统一，把学术自由和学术规范相统一。道术并举，才能成长为德才兼备的新时代建设者，新时代的主人翁精神，便是用这个“人”字来诠释。 夙夜在公，公而无私，不断学习，不断提高，这个“翁”字，便是主人翁精神如何落地的关键所在。“公”就是一种无私奉献、鞠躬尽瘁的精神，“习”就是一种锐意进取、砥砺前行的信念。这几年，我们海洋人承担了多项学校的重大任务。决胜优质校，争创双高校，为了学校的长足发展，我们不遗余力，不辞辛劳。还记得为了申报国家级水产养殖技术教学资源库、省级、国家级高水平专业群，我们举全院之力，昼夜连续作战，腊月三十还没回家，正月初三赶回来继续封闭工作，几乎没有休息。当周围的朋友还在羡慕“老师有寒假有暑假”的时候，当自己的孩子还在家里等着爸爸妈妈陪他们好好过个节的时候，我们为了学院的升级、专业的发展，一刻都不敢松懈。那段时间，我看到了一双双乌黑的眼圈、一个个疲惫的身影。但当教育部的捷报传来，我更看到了一张张欣慰的笑脸、一个个干劲十足的面庞。徐志摩曾说，在康河的柔波里，我愿做一棵水草。而我们海洋人说，在黄海滩头，在逐梦的蓝海里，我们愿意做一片海藻，紧跟新时代，为了做好经略海洋的大文章，为了生态康养事业的大发展，我们海洋人愿意奉献自己的青春，奉献自己的智慧，奉献自己的一切，让日职插上腾飞的羽翼，继续创造美好的未来！ 新时代，新担当。让主人翁精神永驻新时代！ 新时代、新思想。以仁者之心，教师之责，培育更多的齐鲁大工匠。 新时代、新征程。让我们精诚团结、共同奋斗，没有任何力量能够阻挡我们实现一流梦想的步伐。 奋进新时代，阔步新征程。我们并肩同行！